Erfolgreiche Forschungsförderanträge schreiben

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Feedback zum Workshop Forschungsförderanträge mit C.Spitta

Your background

How long have you been working at ZBT?*

less than 1 year

1-2 years

3-4 years

5-8 years

8 years or longer

What describes best your role at ZBT?*

Bachelor student

Master student

researcher (without PhD degree) / doctoral candidate

Postdoc / researcher with PhD degree

group leader

department head

senior scientitst

engineer

technician

Which ZBT department do you work in?*

Dept. 1

Dept. 2

Dept. 3

Dept. 4

Dept. 5

Dept. 6

Dept. 7

Dept. 8

Dept. 9

not a ZBT employee

Deine bisherige Erfahrung mit Forschungsförderanträgen

Was beschreibt am besten deine bisherige Erfahrung zum Thema*

ich habe bislang noch bei keinem Antrag mitgewirkt

ich habe nur geringfügige Beiträge zu einem Antrag geleistet

ich habe substantielle Beiträge zu einem Antrag geleistet, war aber nicht Hauptantragssteller:in

ich war schon einmal Hauptantragssteller:in

ich war schon mehrfach Hauptantragssteller:in

Auf einer Skala von 1 (niedrig) bis 10 (hoch), wie kompetent hast du dich vor dem Workshop in Sachen Antragstellung gefühlt?*

Auf einer Skala von 1 (niedrig) bis 10 (hoch), wie kompetent fühlst du dich nun nach dem Workshop in Sachen Antragstellung?*

Workshop Organisation

Bitte gib auf einer Skala von 0 (gar nicht) bis 5 (stark) an, wie sehr du den folgenden Aussagen zustimmst?

Die Organisation des Workshops war gut*

Der Workshop war gut strukturiert*

Der Workshopleiter ist in diesem Thema kompetent*

Der Workshopleiter konnte die Inhalte gut vermitteln*

Die Aufgaben und Lernziele wurden gut verständlich kommuniziert*

Es gab genug Raum, um auf individuelle Probleme und Fragen einzugehen*

Ich würde diesen Workshop anderen wissenschaftlichen Mitarbeitenden am ZBT weiterempfehlen*

How would you consider the duration of the workshop*

way too short

a little too short

just right

a little too long

way too long

How would you consider the pace of the workshop*

way too fast

a little too fast

just right

a little too slow

way too slow

How would you rate the relation between input/lecture and own/group activities*

way too much input

a little too much input

just right

a bit too little input

way too little input

How do you assess the group size of the workshop*

way too large

a little too large

just right

a bit too few

way too few

Auf einer Skala von 0 (gar keinen) bis 5 (hoch), wie wertvoll waren die verschiedenen Teile des Workshops für dich

Input 1: Übersicht über Förderprogramme*

Input 2: Allgemeine Prinzipien und Tipps zum Schreiben erfolgreicher Anträge*

Gruppenarbeit: gegenseitig Anträge vorstellen und reviewen*

Vorstellung der Ergebnisse der Gruppenarbeit und Feedback*

General Feedback

How would you rate the workshop overall? - On a scale from 0 to 5 (high)*

What did you enjoy most about the workshop?

Which aspects of the workshop do you think could be improved?

What else would you like to tell us about the workshop?

On which other topics would you like to attend trainings?

On which topic(s) could you see yourself giving a workshop / training?

Forschungsföderanträge am ZBT

Was könnte am ZBT bzgl der Ideen- und Antragserstellung noch verbessert werden?

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